我校接受教育部临床医学专业认证前期考察

5月27日至28日，教育部临床医学专业认证工作委员会专家组一行四人莅临我校，开展临床医学专业认证前期考察工作。专家组由教育部临床医学专业认证工作委员会委员、哈尔滨医科大学曹德品教授、华中科技大学厉岩教授、北京大学谢阿娜教授及委员会秘书处郭宁秘书组成。

27日上午，临床专业认证前期考察见面会在长清校区东垣楼A306会议室召开，校党委书记张立祥，校长李可建，党委副书记艾邸，党委委员、纪委书记、监察专员王丽丽，党委委员、副校长王琳、张玉龙、崔亚洲，党委委员、党委宣传部(教师工作部)部长陈众，党委委员、统战部 (台港澳事务办公室)部长(主任)朱姝出席会议。会议由李可建、曹德品分段主持。

张立祥代表学校对专家组莅临指导表示热烈欢迎与诚挚感谢，并简要介绍了学校基本情况。他指出，学校始终高度重视临床医学专业的建设与发展，依托中医药院校特有的学科布局优势，坚持中西医并重、融合发展的路径，持续推动该专业的深化与提升。此次专业认证前期考察，既是学校对标国家标准、查找自身差距、强化内涵建设的宝贵机遇，也是对学校整体办学水平和育人成效的一次全面检验，更是推动学校进一步聚焦质量、发现问题、持续改进的重要契机。

张立祥就全力配合做好认证考察工作提出三点意见：一是要胸怀大局，以“时时放心不下”的责任感切实扛起认证工作的政治担当；二是要协同联动，以“事事落实到位”的执行力确保认证过程高效顺畅；三是要破立并举，以“件件整改到位”的硬成效切实推动临床医学专业高质量发展。

曹德品代表专家组介绍了临床医学专业认证的背景、目的与要求，并说明了此次前期考察的重点。他强调，认证的根本目的在于推动学校持续提升人才培养质量，专家组将坚持问题导向、遵循持续改进原则，严格依据标准开展考察工作，助力学校专业建设与发展。

会上，副校长王琳从学校概况、专业建设、课程计划、学生评价、学生发展、师资队伍等九个方面作了汇报。专家组围绕临床医学专业的顶层设计、校院协同机制及附属医院权责关系等进行了现场提问。

考察期间，专家组走访了学校长清校区博物馆、图书馆、创新创业基地、实验中心及临床技能中心，全面了解了临床医学专业的办学背景与基础条件。此外，专家组深入医学院，听取学院负责人汇报，走访基础医学教研室，查阅教学材料，并召开教师座谈会。专家组还赴学校第二附属医院进行实地考察，听取院长汇报，走访内科、外科教研室，查阅教学资料，考察临床技能中心，观摩内外科教学查房，并组织临床教师与高年级学生代表座谈。通过以上环节，专家组对学院的专业建设和人才培养情况进行了全面、细致的分析与评估。

29日下午，专业认证前期考察反馈会在正行楼328会议室召开。

曹德品代表专家组反馈了前期考察意见，专家组首先肯定了学校深厚的办学底蕴、规范的教学管理和良好的师生风貌，指出学校立足中医药特色开展临床医学专业建设，取得初步成效，专业发展稳步推进。同时，专家组也从宗旨与结果、课程计划、学业评价、师资队伍、教育资源、教育评价、科学研究、行政管理、改革发展等九个方面指出了存在的问题，并围绕专业发展定位、课程体系优化、评价机制完善、师资与资源建设、管理体制健全等关键环节提出了具体改进建议。专家组希望学校以评促建、以评促改，持续加强专业内涵建设，系统补齐短板，全面提升医学人才培养质量，争取顺利通过专业认证。

张立祥代表学校对专家组严谨的治学态度、务实的工作作风表示崇高敬意与衷心感谢。他指出，专家组的反馈意见高屋建瓴、全面深刻，精准指出了学校临床医学专业建设存在的短板弱项，提出的意见建议靶向精准、务实可行，既为学校找准了问题症结，更指明了提升路径，为下一步高质量整改、高标准建设提供了根本遵循和科学指引，学校对此全面认领、并将坚决整改。他表示，下一步学校将压实整改责任、分类精准施策、提升整改实效、深化成果运用，健全长效机制，以认证理念引领教育教学改革，完善常态化质量保障体系，并将此次考察成果切实转化为推动临床医学专业高质量发展的强大动力，全力确保高水平通过正式认证。

学校相关部门及单位负责人、医学院第二附属医院负责人、医学院教师代表参加了本次临床医学专业认证前期考察的见面会与反馈会。