我校博士研究生教育四十周年发展论坛暨2026年研究生导师培训会举办

在学校获批博士学位授予单位40周年之际，为全面回顾博士研究生教育办学历史、抢抓中医药科技创新发展和人工智能赋能教育改革机遇，落实教育科技人才一体化推进要求，持续提升研究生培养质量，学校于9月19日隆重举办博士研究生教育四十周年发展论坛暨研究生导师培训会。副校长王琳出席并致辞，中国中医科学院原副院长杨洪军研究员、清华大学教育学院副院长李锋亮教授应邀作专题报告，学校研究生处相关负责人作学位论文相关政策解读。会议播放纪念宣传片《时光笔记·四十年》，回顾了1986年学校获批博士学位授予单位以来的奋进历程和取得的成绩。

王琳在致辞中指出,四十年来学校始终与国家中医药事业发展同频共振，面对新时代新征程，要明确目标、抢抓时代机遇，围绕教育、科技、人才一体化培养主线，服务中医药振兴与国家战略需求。王琳对新时代导师队伍建设提出三点要求：一要坚守立德树人根本任务，以德立身、以德立学、以德施教；二要勇担中医药拔尖创新人才培养使命，在传承中创新、在创新中突破；三要主动融入学校"双一流"建设大局，以一流导师队伍支撑一流学科建设。

杨洪军作了《中医药科技创新重点方向与进展》专题报告。报告立足国家战略与行业需求，系统解析中医药科技创新路径，聚焦用现代科学解读中医药原理、发挥中医药防病治病独特优势、强化中药全链条创新能力三大方向，为中医药研究生科研创新指明路径。

李锋亮聚焦人工智能背景下的研究生教育创新，以前沿科研案例辨析跟跑、领跑、无人区三种创新模式。他指出，AI浪潮正深刻重塑人才培养范式，导师角色正从"知识传授者"向"创新引路人"加速转变，应更加注重学生提问能力、想象力、深度阅读等核心素养培育，坚守立德树人根本目标。

学校研究生处相关负责人围绕研究生学位论文抽检与外审工作展开讲解，梳理高频共性问题，从选题价值、研究方法、学术规范等维度剖析根源，明确导师在学位论文开题、撰写、修改、答辩全流程中的把关主体责任，对论文撰写规范与审核标准提出明确要求。

本次论坛贯通历史回望与未来谋划，融汇校史传承与前沿探索，既是对学校博士研究生教育四十年成果的系统总结，更是面向未来推进研究生教育内涵式发展的重要实践。站在新的历史起点，学校将以本次论坛为契机，进一步强化导师队伍履职能力建设，全面深化研究生教育综合改革，培养更多堪当中医药振兴大任的拔尖创新人才，为加快建设国内一流中医药大学、服务中医药传承创新发展国家战略贡献更大力量。

省内医药类高校研究生处相关负责人、学校相关职能部门负责人、各学院（研究院）研究生导师代表及研究生教育分管领导、联合培养单位兼职导师、部分研究生代表约300人线下参会，千余名师生在线同步观看直播。