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《党员干部之友》刊发我校学习教育经验做法
作者: 日期:2026-06-09 来源:学校学习教育专班

《党员干部之友》刊发我校学习教育经验做法


近日,省委组织部主办的《党员干部之友》(2026年第6期)以《以“五辨”促实效 推动学习教育走深走实》为题,专题刊发了我校学习教育经验做法。

文章指出,学校党委运用中医“整体观念”,借鉴“辨机立本、辨症析因、辨证施治、辨病祛疴、辨人通络”“五辨”理论,精准施治,从严从实,抓好学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等各项任务,推动学习教育不断走深走实,以实干实绩实效奋力谱写国内一流中医药大学建设新篇章。文章全文如下。

党中央部署开展树立和践行正确政绩观学习教育以来,山东中医药大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,运用中医“整体观念”统筹部署,结合“五辨”理论精准施治,推动学习教育走深走实。


纲举目张,整体谋划抓统筹推进。学校党委坚持“整体观念”,迅速行动,第一时间召开党委会会议暨的建设工作领导小组会议,印发工作方案,明确5个方面19项重点任务,推动学习教育在全校范围内快速起势、扎实开局。同步组建工作专班和校内督导组,对基层党组织全程指导,动态调度、从严把关,确保学习教育高标准推进。

辨机立本,深学细悟抓学习研讨。“辨机立本”,即辨析机理、确立遵循。学校党委坚持将理论学习贯穿学习教育始终,以理论清醒校准政绩坐标。强化以上率下示范学,开展理论学习中心组集体学习,举办专题读书班,带头抓实学习研讨。突出全员覆盖纵深学,举办“大学习干部讲堂”“青年干部讲坛”,开展年轻干部专题培训、新提拔干部现场警示教育,推动学习入脑入心。

辨症析因,深挖细照抓问题查摆。“辨症析因”,就是辨析问题症候,剖析问题根源。学校党委严格落实“三个对照”要求,开展“对照高质量发展找差距”专项检视、“政绩观偏差问题大起底”专项行动,建立“一班子一清单”“一干部一清单”,学校领导班子坚持带头领查9个方面突出问题。广大党员干部围绕决策部署执行落实、重点任务攻坚突破等方面列出问题清单,真正做到问题查清、症结找准。

辨证施治,重拳出击抓整改整治。“辨证施治”,就是精准识别问题症候,靶向制定整改措施。学校党委坚持边查边改、即知即改、立行立改,将问题整改贯穿学习教育全过程。聚焦顽疾对症下药,制定学校集中整治台账,围绕纠治政绩观偏差、保障师生权益等方面开展集中整治,多措并举推动整治工作落地见效。聚焦积弊刮骨疗毒,领导干部深入教学、科研、医疗一线,弄清师生医护员工急难愁盼问题,将“整改单”变为“成效清单”,让学习教育成效可感可及。

辨病祛疴,破立并举抓建章立制。“辨病祛疴”,就是精准识别问题病灶,坚决去除顽瘴痼疾。学校党委坚持在建章立制上下功夫,为学校事业高质量发展提供有力保障。注重补齐短板完善制度,推进规章制度“立、改、废、释”专项行动,研判制度短板,修订完善制度48项。注重严管厚爱激发作为,开展“激励干部敢为善为愿为”专项行动,发挥考核指挥棒作用,表彰“争先进位单位”“优秀项单位”,树立讲担当、重担当的鲜明导向。

辨人通络,畅通渠道抓开门教育。“辨人通络”,就是辨析师生医护员工诉求,畅通沟通联系渠道。学校党委坚持把师生医护员工满意度作为衡量工作质效的“第一标准”,纾民困、解民忧、暖民心。坚持问计于民,紧扣“十五五”开局起步,开展专题研讨和建言献策活动,出台《“十五五”事业发展规划编制强优提质方案》,凝聚发展共识。坚持问需于民,组织开展“察实情、听实话、办实事”大调研,校领导班子下沉一线倾听诉求、破解难题,职能部门主动靠前,做到学院“吹哨”、部门“报到”。坚持问效于民,研究确定学生公寓提升与新建项目、办学条件改善行动、附属医院“十满意”服务行动3项重点民生实事,让师生医护员工更有获得感、幸福感、安全感。

大道至简,实干为要。下一步,学校党委将以更高标准、更大力度推动学习教育走深走实,持续深化学习研讨,加大问题查摆力度,全力推动整改整治,建立健全体制机制,扎实推进开门教育,以实干实绩实效跑好“十五五”开局“第一棒”,奋力谱写国内一流中医药大学建设新篇章!