山东省本科教学改革研究项目立项再创新高

近日，山东省教育厅公示了《2024年山东省本科教学改革研究项目拟立项名单》，我校在重点项目、面上项目、成果培育项目、考试专项、教指委推荐项目等各模块满员立项，总计立项15项，创历史新高。

我校获批的项目涵盖了人才培养模式改革与创新、课程建设、教学管理与质量保障体系建设等多个研究方向，聚焦于当前教育教学中的热点和难点问题，旨在通过教学改革研究与实践，进一步提升学校的教育教学质量和人才培养水平。这些项目的立项，充分体现了学校在教育教学改革方面的积极探索和扎实工作，也展示了我校教师在教学研究领域的专业素养和创新能力。

近年来，学校高度重视教育教学改革工作，不断加大投入力度，鼓励教师积极参与教改项目申报和研究，努力营造良好的教育教学改革氛围。学校通过组织专题培训、学术交流等活动，提高教师的教学研究能力和水平；同时，建立健全教改项目管理机制，加强对项目的全过程管理，确保项目研究取得实效。此次教改项目的获批立项，将为学校教育教学改革注入新动力。学校将以此为契机，进一步深化教育教学改革，加强教学研究与实践，不断提高教育教学质量，为培养更多高素质的中医药人才作出更大的贡献。